Хайнц Циммерман, Робин Шмидт Как изучать антропософию О самостоятельной работе над трудами Рудольфа Штайнера индивидуально и в группе Эта книга посвящена методике работы с трудами Рудольфа Штайнера. Как это делать в одиночку и в группе? Как избежать слепой веры или разрушающего критического анализа?.. Авторы не столько хотят изложить новый метод, сколько зажечь в читателе смелость интенсивно заняться трудами Штайнера. Они указывают на возможные пути работы и на препятствия, которые при этом могут возникнуть. Книга предназначена как для занимающихся индивидуальным изучением антропософии, так и для тех, кто ведет соответствующие группы и курсы. Иллюстрации: Heinz Zimmermann, Robin Schmidt Перевод с издания: Anthroposophie studieren. Zum selbstständigen Umgang mit dem Werk Rudolf Steiners in Einzelstudium und Gruppen. Verlag am Goetheanum, 1998. 3-7235-1029-9 Год издания: 2008 Мягкая обложка, 144 с. Формат 1 000 Тираж 131 экз. ISBN 978-966-8838-25-5
Аннотация: Эта книга посвящена методике работы с трудами Рудольфа Штайнера. Как это делать в одиночку и в группе? Как избежать слепой веры или разрушающего критического анализа?.. Авторы не столько хотят изложить новый метод, сколько зажечь в читателе смелость интенсивно заняться трудами Штайнера. Они указывают на возможные пути работы и на препятствия, которые при этом могут возникнуть. Книга предназначена как для занимающихся индивидуальным изучением антропософии, так и для тех, кто ведет соответствующие группы и курсы.
Содержание: - Предисловие переводчика
- Предисловие
- 1. ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ
- Как мы встречаемся с антропософией?
- Как возникли труды Рудольфа Штайнера?
- В каком облачении является антропософия?
- 2. ПРОТИВОПОЛОЖНЫЕ ПУТИ ИССЛЕДОВАТЕЛЯ И ЧИТАТЕЛЯ
- Рассмотрение с точки зрения композиции
- Фундаментальные труды как исходный пункт обучения
- Значение языкового элемента
- От языка к чистому мышлению
- Личное углубление прочитанного
- 3. КАК Я МОГУ ОТКРЫТЬ ДЛЯ СЕБЯ ТЕКСТ РУДОЛЬФА ШТАЙНЕРА
- Практический пример. Первая глава из «Порога духовного мира»
- 4. НА ЧТО НУЖНО ОБРАЩАТЬ ВНИМАНИЕ ПРИ РАБОТЕ С ТЕКСТОМ?
- 5. ОТ ИЗУЧЕНИЯ К МЕДИТАЦИИ. ДАЛЬНЕЙШИЕ РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ С ТЕКСТОМ
- 6. ОБУЧЕНИЕ КАК БЕСЕДА. ЕГО ВОЗДЕЙСТВИЕ НА ОТДЕЛЬНОГО ЧЕЛОВЕКА И СООБЩЕСТВО
- 7. ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ГРУППОВЫХ ЗАНЯТИЙ. УСЛОВИЯ ПЛОДОТВОРНОЙ РАБОТЫ
- Мотивация каждого
- Выбор темы
- Группа как целое
- Конкретные упражнения
- Приложение 1. Первая глава из книги «Порог духовного мира»
- приложение 2. Из трудов Рудольфа Штайнера об изучении антропософии
- Приложение от издателя. Труды Рудольфа Штайнера, изданные на русском языке |